ملکی - کارشناس گروه راهنمایی تحصیلی
محسنی - کارشناس پیش دبستانی وابتدایی
حنیفه زاده - کارشناس سنجش وارزشیابی
ناحیه یک :
*احد پاک نیت- ُمدرسه رجب زاده
* آیت دادخواه - مدرسه ابوذر
* موسی اصغری - مدرسه ابوذر
* موسی جاهدزاده - مدرسه امام صادق ۱
* رسول نجات -رسول پیر علایی - عبادت رمضانی - اکبر روحی -مدرسه باغچه بان
* سیمین اشرف الشریفی -مدرسه اندیشه
* مهرداد غنی زاده - مدرسه مقاومت جمادی
* بهرام گل پرور - شهید بهشتی
* علیرضا خانی - کارشناس آموزش وپرورش راهنمایی تحصیلی ناحیه یک اردبیل
منطقه هیر :
* حافظ دادبخش - دبیر ریاضی -مدرسه باقرالعلوم کریق
* مهدی ندیری - دبیر حرفه وفن -کانون فرهنگی و مدرس بودالالو
* سلمان رزاقی - دبیر زبان انگلیسی - مدرسه شهید پیری خلیل آباد
منطقه لاهرود :
*عباسعلی صدیق نیا
* فرامرز نوروزی
* احد شهبازی
منطقه اصلاندوز :
*بهروز فتحی - دبیر علوم اجتماعی - نفر اول الگوهای برتر تدریس عشایری در رشته تاریخ
* بهمن محمد زاده - کارشناس راهنمایی تحصیلی در منطقه اصلاندوز
از مناطق ونواحی دیگر و فرهنگان محترم استان می خواهیم اسامی معلمان وبلاگ نویس خود را ازطریق وبلاگ یا از طریق نامه به گروه راهنمایی تحصیلی استان ارسال نمایند . باتشکر .
جوار بندی مناطق و نواحی به منظور داوری جشنواره الگوهای مناسب تدریس
|
جوار یک |
جوار دو |
جوار سه |
جوار چهار |
|
پارس آباد |
ناحیه 1 |
خلخال |
مشگین شهر |
|
اصلاندوز |
ناحیه 2 |
شاهرود |
لاهرود |
|
بیله سوار |
نمین |
خورش رستم |
ارشق |
|
قشلاقدشت |
سرعین |
کوثر |
انگوت |
|
- |
هیر |
- |
گرمی |
|
- |
نیر |
- |
- |
نکات قابل توجه :
v داوری به عهده دبیران شرکت کننده از مناطق و نواحی خواهد بود .
v از هر جوار سه فرم ارزیابی برای هر دبیر تنظیم و به مجری جشنواره تسلیم خواهد شد .
v برای هر دبیر شرکت کننده یک کد در نظر گرفته شده که ارزیاب به جای ثبت نام ونام خانوادگی
کد مربوطه به خود را خواهد نوشت .
v نام ،نام خانوادگی ،رشته ،پایه ،جنسیت، منطقه یا ناحیه تدریس کننده در بالای فرم ارزیابی
به طور کامل نوشته خواهد شد .
v تدریس کننده از هر جوار (طبق جدول بالا ) توسط سه جوار بعدی ارزیابی خواهد شد .
جدول10- زمان ومحل برگزاری جشنواره الگوهای برتر تدریس و مدیریت و معاونت
|
ردیف |
رشته |
زمان |
محل برگزاری جشنواره |
شماره تلفن | |||
|
روز |
تاریخ | ||||||
|
1 |
تاریخ |
شنبه |
16/4/86 |
اردبیل –بالاتر از میدان توحید ،روبروی دانشگاه آزاد اسلامی ، مدرسه پسرانه شاهد |
3331338 9-3362706 | ||
|
2 |
علوم |
شنبه |
16/4/86 |
اردبیل –بالاتر از میدان توحید ،روبروی دانشگاه آزاد اسلامی ، مدرسه دخترانه شاهد
|
3339800 | ||
|
3 |
عربی |
شنبه |
16/4/86 |
اردبیل – راه جیرال ، خیابان نهضت ، جنب کمر بندی دوم ،مدرسه دخترانه میلاد |
4440440 | ||
|
4 |
دینی |
شنبه |
16/4/86 |
اربیل _ باغمیشه ، کوچه میرزا بخشعلی ، مدرسه دخترانه آسیه |
4442664 | ||
|
5 |
مدیریت و معاونت |
شنبه یکشنبه |
16/4/86 17/4/86 |
منطقه هیر ، شبانه روزی شهید با کری |
0452 3622636 3622700 | ||
گروه آموزش و پرورش راهنمایی تحصیلی استان
پایه اول راهنمایی :
۱. ندانوروزی - مدرسه راهنمایی حجاب کوثر
۲.کیوان شهریاری - نمونه دولتی امید انقلاب ناحیه یک اردبیل
۳. میر رضا موسوی - مدرسه راهنمایی گلستان منطقه پارس آباد
پایه دوم راهنمایی :
۱.هانیه نجفی آذر - راهنمایی سما ناحیه یک اردبیل
۲. زهرا امامی - راهنمایی فاطمه فخر آباد منطقه لاهرود
۳. حامد حیدری - راهنمایی شهید اشرفی طولش منطقه خلخال
پایه سوم راهنمایی :
۱. میلاد برمکی - نمونه دولتی علامه حلی منطقه مشگین شهر
۲. مجید تندیسه - دانش پژوه جلالت ناحیه یک اردبیل
۳. حمیده جهانی - شبانه روزی زینبیه منطقه سرعین
یا علی قبر پرستویت کجاست ؟ آن گل صد برگ خوشبویت کجاست ؟
هرچه باشد من نمک پرورده ام دل به عشق فاطمه خوش کرده ام
حج من بی فاطمه بیحاصل است فاطمه حلال صدها مشکل است
من طواف سنگ کردم دل کجاست ؟ راه پیمودم بگو منزل کجاست ؟
سالروز شهادت مهربانترین و بزرگوارترین بانوی عالم ُدخت نبی اکرم (ص) را بر همه فرهنگیان و مسلمانان جهان تسلیت می گوییم .
کودکان ما با چه بزرگ می شوند ؟
منبع : دوروتی ل.نولت (از کتاب سوپ جوجه برای روح ) - ترجمه : ع.ا.راستکار محمود زاده
الف- برنامه ریزی آموزشی و نظارت
ب- برنامه ریزی اوقات فراغت دانش آموزان و راهکارهای اثر بخشی آن
ج- مسایل نوجوانان و چگونگی برخورد و رفتار با آنان
گروه راهنمایی تحصیلی استان لحظات خوب وپراز شادی را برای میهمانان آرزو می کند .
جدول زمانبندی کلاسهای جبرانی تابستانی -تابستان ۸۶-دوره راهنمایی تحصیلی
| ردیف | عناوین | شروع | خاتمه |
| ۱ | زمان ثبت نام و تمهید مقدمات شروع کلاسها و انسداد لیستها (فرم الف ) | ۲۷/۳/ | ۹/۴/ |
| ۲ | زمان شروع و خاتمه کلاسهای جبرانی تابستانی | ۹/۴ | ۹/۵ |
| ۳ | زمان برگزاری امتحانات و اعلام نتایج | ۱۰/۵ | ۲۵/۵ |
| ۴ | آخرین مهلت ارسال فرم (ب) به همراه فیشهای واریزی توسط مدیر مدرسه به اداره مربوطه | - | ۱۴/۴ |
| ۵ | آخرین مهلت ارسال فرم (ج۲)به همراه فیش مربوط به استان | - | ۱۷/۴ |
| ۶ | ارسال فرم شماره ۷ نتایج امتحانات به استان | - | ۳۰/۵ |
| ۷ | آخرین مهلت ارسال فرم شماره (۵) کلاسهای جبرانی توسط مناطق و نواحی به استان | - | ۵/۶ |
از کلیه نواحی ومناطق انتظار می رود با اطلاع رسانی سریع و به موقع به دانش آموزان و اولیای آنان نسبت به ثبت نام دانش آموزان برابر دستور العمل ارسالی اقدام و گزارش اقدامات خود را به استان ارسال دارند .
با تشکر - رئیس گروه راهنمایی تحصیلی استان
مطلب (۱):يادگيري چيست؟
هر نوع فعاليت آموزشي يا تدريس بايد منجر به يادگيري شود. معلمي كه مي خواهد فعاليتي يا مهارتي را در كلاس دنبال كند بايد منجر به يادگيري شود . يادگيري چيست و چه نوع تحولي را در دانش آموز يا دانشجو بايد ايجاد كنيم كه به آن يادگيري گفته شود. در زمينه يادگيري روانشناسان تربيتي و متخصصان تعليم و تربيت، تعاريف زيادي ارائه دادند كه امكان بحث و بررسي آنها در اين مقوله از برنامه امكان نخواهد داشت.
در اين جا به تعريفي از هيلگارد اشاره مي كنيم :
« يادگيري عبارت است از تغييرات نسبتاً پايدار در رفتار بالقوه فرد كه در اثر تجربه حاصل مي شود»
پس يادگيري تغيير است. و اگر ما در جريان آموزش فعاليتي را انجام بدهيم كه آن فعاليت منجر به تغيير نشود نمي توانيم آن را يادگيري بگوييم .
ادامه مطلب - دنباله ی بحث یادگیری :
يادگيري يكي از مهمترين زمينه هاي روانشناسي و آموزش و پرورش است در عين حال يكي از مشكلترين مفاهيم جهت تعريف كردن مي باشد .
يادگيري يكي از ويژگيهاي انساني است . انسان فطرتا تمايل دارد تا حوزه اطلاعاتي خود را گسترش دهد . اين روحيه كه با تحقيق و تفحص در اطراف و جهان پيرامون انجام مي گيرد همواره محرك انسانها بوده و سبب كسب دانش و توليد علم گرديده است . خداوند متعال در قرآن كريم انسانها را به تدبر و تفكر در خلقت جهان دعوت نموده است . لذا شايسته است كه انسانها ياد بگيرند كه خوب ببينند ، خوب بشنوند و خوب بينديشند ، رمزهاي خلقت را كشف كنند و همواره ذهني پويا داشته باشند تا بتوانند به خلاقيت و نوآوري بپردازند .
ادامه دارد .........
قبله محراب
خــــــــم ابـــروى كجت قبله محــراب من است تاب گيســوى تو خود، راز تب و تاب من است
اهـــــــــــل دل را به نيايش، اگــر آدابى هست يـــاد ديــــــــدار رُخ و موى تو، آداب من است
آنچـــــــــه ديدم ز حـــريفان همه هشيارى بود در صف مـىزده بيـدارى من، خواب من است
در يَم علـــــــــــــم و عمل، مدعيان غوطه ورند مستــى و بيهشى مى زده گرداب من است
هـــــر كسى از گنهش، پوزش و بخشش طلبد دوست در طــاعت من، غافر و توّاب من است
حـــــــــــــــاش للّه كه جز اين ره، ره ديگر پويم عشق روى تــو سرشته بهگل و آب من است
هر كسى از غم و شادى است نصيبي، او را مــــــايه عشرت من، جامِ مىِ ناب من است
من به خال لبت اى دوست گرفتار شدم چشم بيمــــار تــــو را ديــدم و بيمار شدم
فارغ از خود شدم و كوس اناالحق بزدم همچــــو منصــور خــــــريدار سرِ دار شدم
غم دلدار فكنده است به جانم، شررى كـــه بـــه جــــان آمدم و شهره بازار شدم
درِ ميخانه گشاييد به رويم، شب و روز كه من از مسجد و از مدرسه، بيزار شدم
جــــامــه زهد و ريا كَندم و بر تن كردم خــــرقــــه پيــــر خـــراباتى و هشيار شدم
واعـــظ شهــر كــه از پند خود آزارم داد از دم رنــــد مــــىآلــــوده مــــَددكار شدم
بگـــذاريــــد كــــه از بتكــده يادى بكنم مـــن كـــه با دستِ بت ميكده، بيدار شدم
چهاردهم خردادماه سالروز رحلت بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران امام خمینی (ره ) را به همه فرهنگیان و ملت شریف ایران اسلامی تسلیت عرض می نماییم .
(دومین فراخوان مقالات و تجارب کاربردی ُ فعالیتهای مکمل و فوق برنامه)
الف - موضوعات مربوط به فراخوان مقالات :
* شیوه های مدیریت هماهنگی فعالیت های مکمل و فوق برنامه در مدرسه
* جایگاه فعالیتهای مکمل و فوق برنامه در تحقق اهداف آموزش و پرورش
* جایگاه فعالیتهای مکمل و فوق برنامه در رشد همه جانبه (جسمانی ُ عاطفی ُ شناختی و اجتماعی ) دانش آموزان دوره عمومی
* نقش فعالیتهای مکمل و فوق برنامه در غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان
* فعالیتهای مکمل و فوق برنامه در سایر کشورها
* نقش فعالیتهای مکمل و فوق برنامه در بهبود عملکرد تحصیلی و تربیتی دانش آموزان
* ارتقاء مهارتهای حرفه ای معلمان در طراحی و تدوین فعالیتهای مکمل و فوق برنامه
ب) تجارب کاربردی :
* تعمیق یادگیری و ایجاد ارتباط میان آموخته ها ی نظری در کلاس با واقعیت های زندگی
* توجه به اهداف و ویژگیهای محلی ومنطقه ای
* توجه به تفاوتهای فردی و نیاز های خاص دانش اموزان
* توجه به نیازهای نوپدید ملی و بین المللی
زمان ارسال :
تا مورخه ی ۱۰/۴/۸۶ به نشانی : سازمان آموزش و پرورش آذربایجانغربی -معاونت آموزش و پرورش عمومی - کارشناسی مشاوره دوره عمومی - تلفن : ۲۲۳۰۱۲۷-۰۴۴۱
توزیع کارت ورود به جلسه آزمون نمونه دولتی :
با توجه به نزدیکی آزمون نمونه دولتی وآماده بودن کارتهای ورود به جلسه ی آزمون به کلیه نواحی ومناطق اعلام می گردد تا آخر وقت اداری روز پنج شنبه مورخه ی ۱۰/۳/۸۶ با مراجعه به گروه راهنمایی تحصیلی استان نسبت به دریافت کارت ُ لیست و شماره صندلی داوطلبین آزمون نمونه دولتی اقدام نموده و در اسرع وقت بین داوطلبین توزیع نمایند . جهت یاد آوری اعلام میگرد زمان آزمون روز جمعه مورخه ۱۸/۳/۸۶ خواهد بود .
گروه راهنمایی تحصیلی استان
کارشناسی آموزش راهنمایی اصلاندوز
کارشناسی سنجش و ارزشیابی استان
كارشناسي راهنمايي ناحيه دو اردبيل
كارشناسي راهنمايي ناحيه يك اردبيل
